HERRAMIENTAS PARA APLICAR FLIPPED CLASSROOM EN EL AULA

flipped classroom

La pedagogía Flipped Classroom, como ya he hecho mención intenta dar la vuelta a la clase. De tal modo  que los alumnos adquieren la parte más teórica en casa, a través de las diferentes TICs o diferentes tipos de recursos.  Y una vez recogida y leída toda esa información, pasan a resolver, a debatir y a trabajar de forma individual y colaborativa dentro de clase. 

Y para poder innovar y llevar al cabo unas practicas divertidas y entretenidas para nuestros alumnos y alumnas, os vengo a presentar las diferentes herramientas para Flipped Classroom.  

Hay una infinidad de maneras de crear contenidos digitales educativos a través de las TICs, e incorporarlas en la metodología de Flipped Classroom. Desde la creación de video lecciones, proyectos virtuales, cuestionarios interactivos, plataformas de divulgación educativa, etc. 

 

HERRAMIENTAS PARA APLICAR EN FLIPPED CLASSROOM

PARA PRESENTACIONES
  • Prezi:  permite la creación de diferentes exposiciones dinámicas que nos permiten ir pasando las diferentes diapositivas de un modo muy peculiar que es a través del zoom. 
  • Slideshare: herramientas que permite tanto crear y compartir diferentes presentaciones de un modo online. Además se puede incrustar en las páginas web y blogs. 
  • Mydocumenta: se trata de una plataforma online que nos permite crear, publicar y compartir todas las presentaciones y proyectos, una forma ideal para compartir con nuestros alumnos/as
  • Presentaciones de Google: a través de la plataforma de Google, nos permite crear diferentes presentaciones, con la opción de compartir todas aquellas con nuestros alumnos/as.
CREAR MURALES VIRTUALES
  • Glogster: nos permite general murales interactivos de manera 3D con textos, videos, gráficos o audios
  • Mural.ly: perfecto para poder elaborar y compartir murales digitales. 
  • Padlet: una pizarra de colaboración interactiva. En esta plataforma digital se nos permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad crear espacios virtuales con diferentes recursos. 
CREAR VIDEOLECCIONES
  • Panopto: creado para poder grabar imágenes, screencast o presentaciones. Donde además se puede incluir diferentes actividades, encuentras o grabaciones. 
  • Edpuzzle: nos permite seleccionar nuestros videos favoritos y poder editarlos. Además podemos añadir un audio explicativo, y comprobar que los alumnos lo hayan entendido a través de la inserción de una serie de preguntas. 
  •  Screencast o Matic: una manera de capturar lo que estamos mostrando en la pantalla del ordenador, y además podemos añadir video o audio, donde especificamos más las explicaciones. 
  • Hapyak: nos permite añadir diferentes tipos de enlaces, textos, imágenes y cuestionarios de diferentes tipos de respuesta, danto abierta como cerrada. 

 

 

 

 

 

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